



Les supports du parcours Ludilab’Oh l’Espace sont répartis en 5 modules. Chacun possède son code couleur.
Tous les contenus sont validés par des experts du CNES et des professionnels de l’animation.
+ 5 séances de sensibilisation au numérique.
- Le Livret Animateur
- Les Livrets animations
- Les Jeux de plateaux
- Les Jeux de cartes
- Les Posters
- Les Ressources
- Le réseau "Vos blogs"
Base documentaire pour construire la culture scientifique et spatiale de chacun.
Il est découpé selon les 5 thèmes des livrets d’animations :
les lanceurs, les satellites, l’ISS, l’Univers et l’astronomie.
Au nombre de 5 (1 par module), ils détaillent pas à pas le déroulé de 7 à 11 séances.
Des pictogrammes précisent d’un coup d’œil le type d’activités proposées (bricolage, expériences, échanges, etc.).
Les objectifs de la séance, une liste de matériel fourni ou à se procurer, des variantes, règles de jeux, etc. viennent compléter les informations.
La dernière séance de chaque livret est dédiée au numérique pour :
• sensibiliser le public à des notions importantes telles que l’accès à ses informations personnelles, la création d’un code sécurisé facile à retenir, le choix du bon outil pour une recherche efficace, etc.
• valoriser les différentes activités du parcours sous la forme d’un blog, échanger avec d’autres utilisateurs ou son environnement privé.
Jeux de plateau coopératifs et documentaires avec des règles construites pour un groupe de 10 enfants.
• Satellit’Oh : plateau puzzle où il faut retrouver par paire l’un des 165 objets liés aux satellites ou leurs applications.
• Océan’Oh : jeu de l’oie (bâche de 1m2) où des explorateurs en herbe parcourent le monde en suivant les courants marins.
• Astr’Oh loto : jeu de loto dont les cartes permettent de découvrir 40 constellations.
Jeux coopératifs et documentaires
Oh’dyssée de l’espace : frise chronologique de l’histoire spatiale, de Galilée à Thomas Pesquet.
Chron’Oh décollage : chronologie d’un lancement…
Oh’ Cquoi ? : pour découvrir sous un autre angle de grands sites avec les images satellitaires de Pléiades ou Spot.
Mécan’Oh : jeu de construction et réparation d’une station spatiale suite à différents incidents.
Oh Trou noir : Mistigri ou Mémory pour explorer une grande partie des corps célestes.
Informatifs, ils servent généralement de base de discussion et/ou d’observation au cours d’une activité :
La grande aventure spatiale, Pléiades, l’ISS en éclaté, vie et mort des étoiles, la pollution lumineuse et la vie nocturne.
Le contenu du parcours Ludilab’Oh l’Espace est enrichi de plusieurs compléments d’information (livres, sites Internet, vidéos) présentés à fin du Livret Animateur.
Ils seront mis à jour régulièrement sur la page dédiée de cette plateforme.
Espace de partage entre animateurs et structures c’est aussi un lieu de valorisation de vos activités auprès des familles que les enfants peuvent montrer à la maison ou à leur copains.
La publication reste réservée aux acteurs du parcours sur demande mais libre de consultation pour tous.
Option 1 : Les animateurs publient eux même
Option 2 : Au début du parcours, il s’agit de positionner les jeunes en tant que « journaliste scientifique » afin de collecter la matière tout au long des séances pour ensuite rédiger un article et/ou diaporama sur leur animation préférée.